Er gaan 27 definitieve voorlopers aan de slag met de lerende aanpak. Dit doen zij door te leren voor Nederland, te leren van elkaar en met elkaar binnen de regio. T-PrimaiR is een van de voorlopers
Het tekort aan onderwijspersoneel is een groot maatschappelijk probleem. Dit vraagt om een collectieve aanpak van alle betrokkenen. De onderwijsregio is de plek waar concreet invulling wordt gegeven aan de aanpak van het lerarentekort. In de onderwijsregio’s nemen schoolbesturen met hun scholen, lerarenopleidingen, vakbonden en beroepsgroep en betrokken organisaties als gemeenten gezamenlijk de verantwoordelijkheid om de tekorten op de onderwijsarbeidsmarkt terug te dringen. Dit doen zij vanuit gelijkwaardig partnerschap en met betrokkenheid van leraren.
Marleen Stoutjesdijk treedt 1 november aan als programmamanager arbeidsmarkt voor de onderwijsregio.